不當朋友當戀人
《不當朋友當戀人》想判斷是否適合現在閱讀，可以把時間、精神與情緒需要一起考慮，避免把當下狀態直接當成固定不變的口味。先說最在意哪個閱讀面向。對資訊密度敏感時，可以觀察理解是否需要反覆查回。
故事開場
《不當朋友當戀人》適合與否不必一次定案，當下需要也可能隨時間改變。輕鬆與細膩可能各有意思，親自接觸後用具體細節說明，較能確認評語對自己是否適用。推薦是否適合自己，可以對照評語提供的理由再決定。
一段內容讓自己願意回看，可以找出原因是細節豐富、感受親近還是理解未完，這些不同需要也能反映偏好。說明偏好比只給分數有用。想只看一小段時，可以選自然收束處作為試讀的停點。
閱讀線索
一份適合自己的選擇，也可能不適合現在的生活步調，將興趣與能投入的時間分開衡量，不必因暫時讀不下去，就認為自己先前的判斷全都錯了。不必只跟著評分選擇。想找親近的人物，可以觀察自己在哪個互動開始產生理解。
嘗試新讀法也能認識自己。描述適合的讀者時，可以從慢讀或比較互動等習慣談起，別將個人反應推廣成普遍感受。熟悉感不必是唯一理由。
適讀方向
喜好可能同時包含吸引與猶豫，不妨將兩者並列記錄，讓選擇不必被迫縮成單純的肯定或否定。對一次推薦感到失望，可以回想原先期待是如何形成的，再比較評語與正文各自提供了哪些具體資訊。不必因為很多人稱讚，就忽略自己還沒理解的部分。
願意停下來想一想的讀者，可能與期待一路順讀的人有不同收穫，適合的讀法需要連同生活安排考慮。試讀後沒有立刻喜歡，也不妨保留尚未確定的理由。有人閱讀是為了放鬆，有人期待仔細觀察安排，同一項特色因而可能帶來相反評價；各自希望得到什麼，正是理解分歧時不能省略的背景。
閱讀問答
暴徒好看嗎？
若閱讀目的不相同，對同一種安排的耐心也可能不同。先分清難讀與不喜歡。選擇之前可以先試一段。
了不起的她在哪裡看？
有時想細看，有時只想通讀，先確認目的，較能分清讀法與呈現方式之間的實際落差。好感未必與別人在同一刻形成，疑慮也不需要因為稱讚很多而消失；記錄自己實際停留或想離開的位置，這些反應會逐步說明個人的閱讀需要。看見不熟悉的安排時，可以先分辨陌生感是否妨礙理解。
看完假戲真做還能看什麼？
分歧也能幫助整理口味。不必把暫停當成定論。對某項風格猶豫時，可以先選一段完整內容認識它。
「想了解推薦的可靠程度，可以看看對方是否交代實際範圍。」
— 線間讀室
資料說明
別人的投入程度可以參考，但自己是否願意繼續，仍與時間、注意力及當下最想理解的事情有關。當下心情也參與喜好。
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